Нейрографика [А.Константинов] Нейрографика: Цель, Достижение, Результат

[vitruv]

Автор: А.Константинов

Название: Нейрографика: Цель, Достижение, Результат

Описание:

Компактный и емкий курс по освоению самого мотивирующего алгоритма нейрографики. В курсе в сжатом виде даны необходимые основы для того, чтобы использовать все преимущества метода нейрографики. Кроме авторской версии алгоритма представлена другая версия (от А. Константинова), неизвестная широкой публике

Что Вы узнаете
Как формулировать свои цели
Как нарисовать свою цель так, чтобы она вдохновляла, зажигала и пробуждала мощный внутренний импульс к действию
Как управлять своим состоянием с помощью маркера и листа бумаги
Как встроить в свое сознание новые впечатления
Как мотивировать себя на выполнение своих любых жизненных проектов
Как нарисовать в своем сознании весь процесс полета стрелы желаний с точным попаданием в цель

Кому
Всем желающим освоить интересный метод управления своим личным состоянием с помощью графики и рисования
Тренерам, коучам. психологам, специалистам помогающих практик: как для встраивания в свою работу, так и для проектирования личных проектов и состояний
Специалистам в различных сферах бизнеса для получения инструмента графического проектирования психологии проекта, команды, переговоров и так далее


Что входит в курс
7 уроков. 5 практических заданий
Ключевые принципы и техники Нейрографики
Цель. Контексты. Экология. Цели холостые и подлинные
Звезда Целей. Правила построения, Нейрографический мотивирующий паттерн
Результат. Формирование восторга и кайфа от ощущения результата
Алгоритм достижения. Линии достижения. Ресурсы и поле.
Подробнее:

Скачать:

 

[Iris55555]

Хороший, небольшой курс, спасибо. Новые техники и очень подробные объяснения для чего круги, линии.

 

[Krillgh0101]

Стоит внимания и прохождения ?

 

[Raduga V]

Стоит внимания и прохождения ?

Если совсем новичок, то да. Занятия 1 и 3 - теория. На занятии 2 самый первый и простой алгоритм из курса Нейрокомпозиция (алгоритм №2). Занятие 6 объединяет занятия 4 и 5, хотя совсем нет необходимости в том, чтобы так развозить. Занятие 7 вольная интерпретация занятия 6. Вообщем, очень слабо. Можно было бы уместить в одном занятии, а не развозить на целых 7, хотя они короткие.