Дети и родители [МелеШколя] Развитие социальной вовлеченности или заинтересованности ребенка в другом человеке (2024)

[Брат Тук]

Автор: МелеШколя
Название: Развитие социальной вовлеченности или заинтересованности ребенка в другом человеке (2024)

Описание

О чем этот вебинар?
Как сформировать предвосхищение ребенком эмоционального события
Как сформировать желание разделить с партнером его интересы, инициацию к взаимодействию?

Для кого этот вебинар?
Для родителей и специалистов АВА и смежных профессий
Для тех, у кого ребенок играет один и не обращает внимание на партнера, не реагирует на действия другого человека, не смотрит в глаза, не разделяет эмоций
Выдается сертификат о прослушивании и сертификат CEU

Разрешите представить - Др. Франческа Эспиноза!
Др. Эспиноза научит вас, как это делать, потому что она разработала технологию обучения этим навыкам.
Доктор Эспиноза - моя коллега, мой друг и ментор с более чем 20-летним опытом в клинической психологии и образовании. Доктор Эспиноза - сертифицированный поведенческий аналитик, преподает поведенческий анализ в университетах Италии, Великобритании и США, имеет 12 научных публикаций. Приглашенный спикер на самых престижных поведенческих конференциях!

План вебинара

1. Сначала Др. Эспиноза объяснит, что такое заинтересованностьребенка в другом человеке. Она расскажет про 6 компонентов заинтересованности
2. Далее она расскажет про 2 системы взаимодействия: ученик и неодушевленное окружение (1), и ученик и другие люди (2)
3. Затем она опишет технологию цепочки, которая позволяет сформировать желание взаимодействовать, навык предвосхищения и навык инициации взаимодействия
4. Др. Эспиноза объяснит разницу между социальной, минимально социальной и не социальной цепочками
5. И также объяснит из чего состоит цепочка и в каком месте цепочки мы сможем начинать формирование предвосхищения ребенком нашего последующего действия
6. Др. Эспиноза покажет примеры цепочек. Она обговорит, что должен делать взрослый, и даст простые и конкретные примеры с пошаговой последовательностью действий взрослого.

Подробнее:

Скачать: